Vi har planerat att göra vårt projekt med hjälp av Makey makey, scratch. Vi har tänkt att barnen ska skapa en lekvärld med hjälp av en kartong . Vi vill fördjupa oss i hur man kan koppla samman det analoga med det digitala. Vi kommer att skapa en låda av kartong så att man kan byta bakgrund och göra olika programmeringar till varje bakgrund. Genom att koppla ihop Makey makey med Scratch kan vi tillföra en ny dimension i barnens lekvärld genom att vi tillför ljud. Att det händer något när barnen vidrör ett föremål. Vi kommer att ha med figurerna från kungaskogen då barnen arbetar med projektet kungaskogen sedan innan och har ett stort intresse för dessa karaktärer. Då barnen arbetar dagligen med figurerna i kungaskogen, så känner de igen de olika karaktärerna. Barnen får själva bestämma vad det är som karaktärerna kommer att säga i sina ljudklipp. Barnen får spela in vad det olika karaktärerna ska säga genom att använda scratch sedan kopplar vi ihop detta med makey makey och figurerna så barnen kan styra när det vill att de olika figurerna ska tala och i vilken ordning detta ska ske. Barnen har sedan innan arbetat med Makey makey men de har inte tidigare kopplat ihop det med Scratch, så det blir en ny upplevelse för dem.
Visionen var att barnen själva skulle få bestämma vad som figurerna skulle säga och spela in det. Vi upplevde att barnen behövde en får en uppfattning om materialet innan och valde därför att vi spelade in vad figurerna skulle säga i det olika scenerna. Detta uppfattade vi som bra i efterhand för nu har barnen fått en förförståelse för hur man programmerar med Makey Makey och Scratch och att det genom detta kan spela in replikerna själva nästa gång. Att barnen får ett konkret exempel som de kan inspireras av när de själva ska skapa och spela in ljud. Detta är något som Thoresson (2019) skriver om att om ett barn ska kunna ha en idé om hur de vill utforska med digitala verktyg behöver barnen få veta hur det fungerar, vilka material som finns och vilka möjligheter verktyget kan göra. Vi pedagoger har ett ansvar enligt läroplanen introducera de digitala verktygen för barnen.